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难易度:普通
人教版数学五年级下册 第二单元第三课时 3的倍数的特征 同步测试
既是3的倍数又是5的倍数的最大两位数是90。
举一反三
一个两位数,十位和个位数字之和是13,这个数不是3的倍数。
要使四位数4
27是3的倍数,
内应填( )。
24个苹果既可以每袋装两个正好装完,也可以每袋装三个正好装完。
一个九位数,最高位上是最小的一位数,千万位上是偶数还是质数,十万位上是最小的合数,万位上同时是2和3的倍数,其余各位都是最小的自然数,这个数写作{#blank#}1{#/blank#},读作:{#blank#}2{#/blank#},改写成用“亿”作单位的数是{#blank#}3{#/blank#}。
袋子里有三种球,分别标有数字2、3、5,小明从中摸出12个球,它们的数字之和是43,他最多摸出了{#blank#}1{#/blank#}个标有数字2的球,最少摸出了{#blank#}2{#/blank#}个标有数字2的球。
请求出最大的七位数,使得它能被3、5、7、11、13整除,且各位数字互不相同,这个七位数是多少?
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