探究&ldquo;训练小白鼠走迷宫获取食物&rdquo;的实验：选取三只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如图1），在相同环境下，测得如下数据...

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

河南省开封市2017届九年级生物中考模拟试卷（1月份）

探究“训练小白鼠走迷宫获取食物”的实验：选取三只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如图1），在相同环境下，测得如下数据．请分析：

（1）、从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于行为．

（2）、该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图（如图2），请在图2中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线．

（3）、根据图2曲线所示的“获取食物的共同规律”可知：此类行为可以通过训练得到（选填“强化”或“弱化”）．

（4）、根据本实验，你认为该兴趣小组提出的问题可能是：？根据所提问题，分析数据，得出结论是．

举一反三

实验探究

学习了有关细菌的知识后，同学想探究一下温度对细菌的繁殖速度有何影响．他提出假设：随着温度的升高，细菌的繁殖速度会逐渐加快．为了验证这一假设，他设计并进行实验，结果如图所示．

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