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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
初中物理人教版八年级下册第八章运动和力综合与测试
为了探究运动和力的关系,小敏进行了如图所示的实验:在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾,面部,让同一辆小车由同一斜面上,分别从A、B、C处由静止开始滑下,观察小车在不同水平面上运动的距离,记录在表中,实验重复三次。
(1)、
实验中,要使小车在水平面上开始运动时的速度相同,小车应从斜面的
处滑下.
(2)、
实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越
(选填“远”或“近”),这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越
(选填“快”或“慢”)
(3)、
在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,
举一反三
一个物体在一对平衡力的作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当这对平衡力突然消失,则物体将( )
水平抛出的铅球,离开手后,由于{#blank#}1{#/blank#}仍然前进;由于受到{#blank#}2{#/blank#}的作用,它不断改变运动方向最终落到地面;落到地面后把地面砸了个小坑,这说明力可以{#blank#}3{#/blank#};如果离开手后,铅球受到的所有力都消失,铅球将作{#blank#}4{#/blank#}运动.
在学习运动和力的关系时,小明和小华提出下面的观点。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明他们的观点是不正确的。
一切物体在{#blank#}1{#/blank#}的时候,总保持{#blank#}2{#/blank#}状态或{#blank#}3{#/blank#}状态。这就是著名的牛顿第一定律,也叫{#blank#}4{#/blank#}。我们把物体保持{#blank#}5{#/blank#}的性质叫惯性。(能用惯性概念解释有关的惯性现象。)
如图所示,是我国目前最先进的潜水艇,潜水艇可以通过吸水和排水实现无动力下潜和上浮;通过推进器实现前进、后退和旋转等动作。若忽略水的密度变化,则关于潜水艇在水下运动的过程中,下列说法正确的是( )
如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,图乙是探究“物体的动能与质量的关系”的实验装置。关于这两个实验的说法中错误的是( )
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