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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教新课标A版高中数学必修三第一章1.2-1.2.2条件语句3 同步训练

给出以下四个问题：

①输入一个数x，输出它的相反数；

②求面积为6的正方形的周长；

③求三个数a，b，c中的最大数；

④求函数 $\text{[math]}$ 的函数值．

其中不需要用条件语句来描述其算法的有（）

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

举一反三

处理框的作用是（　　）

用IF语句描述算法，判断直线ax+by+c=0与圆（x﹣x₀）²+（y﹣y₀）²=r²的位置关系．

阅读下面的程序：

a=3

IF　a<=3　THEN

　PRINT　3

END　IF

IF　a<=4　THEN

　PRINT　4

END　IF

IF　a<=5　THEN

　PRINT　5

END　IF

IF　a<=6　THEN

　PRINT　6

END IF

END

可知程序运行的结果是（）

如图所示的程序语句的算法功能是（）

INPUT　“a，b，c=”；a，b，c

IF　a<b　THEN

a=b

END　IF

IF　a<c　THEN

a=c

END　IF

PRINT　a

END

输入一个数x，如果它是正数，则输出它；否则不输出．画出解决该问题的程序框图，并写出对应的程序．

给出以下四个问题，

①输入 $\text{[math]}$ ，输出它的相反数 ②求面积为 $\text{[math]}$ 的正方形的周长

③在三个不等实数 $\text{[math]}$ 中，求一个数的最大数

④求函数 $\text{[math]}$ 的函数值

其中不需要用条件语句来描述其算法的有（）

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