【网络生活 你我共享】

材料：很多公共场所都有免费的WIFI，为“低头族”带来了方便与实惠，却不知这里有很多安全隐患．一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。

请结合材料回答下列问题：

①在学校生活中冷落他

②帮助他认识到沉迷网络的危害

③鼓励他参加社会实践活动，积极融入集体

④陪他一起多玩网络游戏

①明辨是非，正确对待社会流行

②提高自控能力，抵制不良诱惑

③防微杜渐，养成良好行为习惯

④远离互联网，能避免不良影响

①提高公民意识，增强辨别是非能力    ②树立权利意识，坚持言论绝对自由
③强化义务意识，坚持不信谣、不传谣    ④增强法律意识，依法参与政治生活

镜头一：上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽（任意发表言论）…手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。

镜头二：小明是班长，每天读报课，同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自他在课余利用手机收听了人民网、新华网、《读者》《青年文摘》等微博后，及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成有趣有益的“读微课“。