试题 试卷
题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难
浙教版科学七年级下学期1.5 植物生殖方式的多样性-分组实验扦插 同步测试(3)
①材料准备:取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是
②分组:A组10根,枝条均保留2~3个腋芽,B组10根,均去掉腋芽,分别挂上标签。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤,并在的环境条件下培育。
实验结果:A组成活率高于B组。
实验结论:
①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将有芽眼的马铃薯块茎种在甲花盆内,将没有芽眼的马铃薯块茎种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。
试题篮