材料一：我国政治的这种进一步的民主化，是在五年来人民民主建设不断发展的基础上实现的。一九四九年建国之初，在中国共产党领导之下，我国国内各民族、各民主阶级、各民主党派、各人民团体和其他爱国人士的代表人物举行了中国人民政治协商会议，代行了全国人民代表大会的职权，通过了临时宪法性质的共同纲领，选举了中央人民政府。由人民政治协商会议所选举的中央人民政府，五年来有效地领导全国人民执行了共同纲领，在政治上、经济上和文化上取得了巨大的胜利。全国各地普遍建立了人民代表会议，逐渐向人民代表大会制度过渡，逐步代行了人民代表大会的职权，为今天所实行的普选的人民代表大会制度准备了良好的条件。

——《人民日报》社论《中国人民民主制度的新阶段》（1954.09.15）

材料二：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。”

“今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。”

“农村人民公社、农业生产合作社……等各种形式的合作经济，是社会主义劳动群众集体所有制经济。”

“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”

——《中华人民共和国宪法》

材料介绍了新中国成立以来不同时期广为流传的口号，其中蕴含着丰富的历史信息。  仔细材料，结合所学知识，提取一个重要信息并展开论述。(要求：论题明确，史论结合)

材料：新中国成立后，针对旧的“国民党的六法全书及其一切反动法律”，作为政务院政法委员会主任的董必武指出“旧的必须彻底粉碎，断的才能顺利成长。”而对既有旧的法律从业人员、他的办法则是改造，从1949年下半年到1952年上半年有4000多名旧司法人员经过改造，被吸收到司法部门参加工作。在新的法律不能立即制定出来之前，董必武一方面指示“各级司法机关办案，有纲领、条例、命令、决议等规定的从规定；没有规定的，照新民主主义的政策办理。”使得新中国建立之初，国家各层面的运行都做到了“有法可依”；另一方面，在1949年至1953年间，他直接“参与和领导制订的各种法律、法令和条例就达到3000多种”，在1949年到1951年间，相继成立了中国政法大学、中央政法干部学校等，逐步创建了一套适合中国当时客观需要的多层次、多途径培养各种法律人才的法学教育系统。

﹣﹣摘编自王立《董必武对中国法制的两大贡献解析》