如图为某农田生态系统示意图，请据图回答：

题型：填空题题类：常考题难易度：困难

2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第4节生态系统的结构和功能同步练习

（1）、在此农田生态系统中，昆虫、吃草籽鸟、兔都以禾谷类为食，食虫鸟能够捕食昆虫，又可被鹰捕食，鹰还可捕食吃草籽鸟和兔。请写出该农田生态系统中最长的一条食物链：。该食物链中的生产者是，次级消费者是。

（2）、在生态系统的组成成分中，图中没有标出的生物成分是，它在生态系统中的作用是。

（3）、该农田生态系统中能量的源头是，能量在沿着食物链流动的过程中是、。若鹰的食物1/3来自食虫鸟，1/3来自吃草籽鸟，1/3来自兔，则鹰的能量每增加3千焦，最少消耗禾谷类千焦。

举一反三

某校兴趣小组的几位同学，通过对当地某生态系统的观察，绘制出了该生态系统部分生物间的食物关系（见表），请结合所学知识回答：

右图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：

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