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2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第4节 生态系统的结构和功能 同步练习
在下列食物链中,假设初级消费者从生产者上获得的能量数值相同,提供给猫头鹰的能量最多的食物链是( )
A、
绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰
B、
绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰
C、
绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰
D、
绿色植物→鼠→猫头鹰
举一反三
在一定区域内,各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链.下列各项可表示食物链的是( )
一个池塘被农药污染,在池塘中有一个食物链:浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰,则体内农药含量最多的生物和数量最多的生物分别是( )
我国的“太空180”科学试验于2016年12月14日收官。4名志愿者在一个完全密闭的循环舱内,模拟在太空环境中的生存状态,试验持续180天。舱内栽培了小麦等25种植物。如图为舱内碳循环示意图。回答下列问题:
右面是某生态系统食物网简图,请仔细观察分析并回答下列有关问题。
科学课外活动小组在考察校园周边某生态系统时,记录到如图所示的食物网,下列说法错误的是( )
嘉兴石臼漾湿地公园湖泊纵横,环境优美,白鹭经常在这里栖息。湖水中生长着大量鲫鱼、小虾、硅藻等,湿地蓄水和净水能力强。其中硅藻是一种重要的环境监测指示物种,常被用于水质研究。
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