实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时，做了如下实验，实验中的每一步均有明显现象，实验操作及部分现象如下图所示。

回答下列问题：
（1）A溶液一定呈{#blank#}1{#/blank#} 性（填“酸”或“中”或“碱”）。
（2）气体D的化学式为{#blank#}2{#/blank#} 。
（3）步骤②的实验现象为{#blank#}3{#/blank#} 。
（4）E溶液中的溶质可能是{#blank#}4{#/blank#} 。
（5）B溶液的溶质由两种元素组成，④中产生气体的反应的化学方程式为{#blank#}5{#/blank#} 。
（6）实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量，继续加入E溶液，仍有C固体析出，已知A与E中的阳离子相同，则实验后所得溶液含有的溶质为 {#blank#}6{#/blank#} 。

如图所示，某兴趣小组同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸，一会儿发现由于忘记了滴加酚酞指示剂，因而无法确定稀硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应．
小明说：溶质只有硫酸钠；小刚说：溶质除了硫酸钠外还有硫酸；小丽想了想，觉得还有另外一种可能：除了硫酸钠外还有氢氧化钠。
为了证明大家的猜想，小明从烧杯中取出少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是小明和小刚说小丽的猜想是不正确．
（1）你认为小明和小刚得出的结论是否正确{#blank#}1{#/blank#}（填“是”或“否”），理由是{#blank#}2{#/blank#}；
（2）为了进一步探究小明和小刚的猜想哪个正确，请你设计实验来证明．（写出实验步骤、现象和结论）{#blank#}3{#/blank#} ．
（3）关于实验中的细节和意外情况：

①实验中，常常滴加酚酞溶液而不用石蕊溶液的原因{#blank#}4{#/blank#}

②实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是{#blank#}5{#/blank#}

结论：氢氧化钡的化学性质与氢氧化钙相似．