李明、张红和王亮在做&ldquo;探究影响导体的电阻大小因素&rdquo;实验时，做出了如下猜想：猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。猜想二：导体的电...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

贵州省黔东南州麻江县2017-2018学年学年九年级上学期物理月考试卷

李明、张红和王亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想：

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。

猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。

猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示：

（1）、如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，李明、张红和王亮对图中的电路设计提出了自己的观点：

李明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。

张红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。

王亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。

你赞同(选填“李明”“张红”或“王亮”）的观点。

（2）、为了验证猜想二，可依次把M、N跟导体（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。

（3）、依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟的关系，其结论是。

（4）、小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想（选填“一”“二”或“三”）的实验验证。

（5）、以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是（）

A、探究电流与电压、电阻的关系实验 B、探究影响压力作用效果的因素实验 C、探究平面镜成像的特点实验 D、探究影响摩擦力大小的因素实验

举一反三

相关试卷