要求：

1). 所写内容必须包括提供的所有信息，适当发挥。

2). 文章不少于80词，开头和结尾已给出，不计入总词数。

3). 语气通顺，意思连贯，语法正确，条理清楚，字迹工整。

4). 文中不得出现真实的人名、校名及地点名。

Dear Mike,

    I am in this new school for half a year. I would like to tell you something about my life here.

    Please write to me soon.

Yours,

Linda

要求如下：
（1）包含以下所有信息：
①What problem did you have with your schoolwork?
②Who did you talk to about the problem?
③What advice did you get?
④How did you deal with the problem?
⑤What's your plan for your future？
（2）重点分享你在处理学习困难方面的经验以及你下一步学习或生活的打算；
（3）邮件不少于80词，开头与结尾已给出，不计入字数；
（4）不得出现真实的个人信息。

注意：

⒈发言稿中必须包含卡片上的信息，并适当发挥；

⒉文中不得出现真实姓名、学校等信息；

⒊词数80-100；

⒋文章的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Ladies and gentlemen,

    Welcome to the Chinese culture tour.

    That's all. Thanks for listening.

1）你叫Linda， 学校图书馆丢了一个书包，里面有一个夹克衫和两本书。

2）这个书包是紫色的。

3）你的电话号码是 655-5621.

Lost

注意：(1)内容涵盖所有要点，可适当发挥；(2)文中不得出现真实姓名、学校等信息；(3)词数70词左右；开头已给出，不计入总词数。

Dear Highlights,

I am Li Lin from China. I'm writing to share my holiday plan with you.

Yours,

Li Lin

注意：（1）不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。（2）语句连贯，词数80左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Peter，

I'm glad that you are interested in Shunde culture，

Best wishes!

Yours，

Li Ming