提示: 1）上个月和父母一起去参观博物馆;

2）博物馆里展览了很多画;

3）你对那些画很感兴趣, 因为你6岁开始学习画画;

4）看到一些人在博物馆里吃东西, 并且随便扔垃圾, 你很生气并劝他们不要那样做。

要求: 1）可适当增加细节;

2）词数80左右。

要点：1）衣着整洁,常常微笑；2）诚实善良,乐于助人；3）懂得与他人分享；4）其他。

要求：1）内容完整,语言流畅，不要逐句翻译，自由地适当发挥；2）短文中不能出现真实姓名、校名和其他真实信息。

How to be a popular student

    Hello, everyone! I am Wang Hua.

    That's all. Thank you for your listening.

内容提示：

What does your friend look like? 

Where does he live? Does he walk to school? 

What did he do last weekend? 

Something more about your friend. 

注意：文中不得透露个人真实信息；词数80词左右；标题和开头已给出，不计入总词数。

My Good Friend

I have a good friend. 

青少年在成长的过程中应不断学习新的生活技能。假如你是李华，你所在的学校校刊英文专栏开展题为"Life Skills Are Helpful"的主题征文活动，请你给该专栏投稿。内容包括：（1）你喜欢的生活技能；（2）你学习该项生活技能的经历；（3）该项生活技能对你的帮助（至少两条）。

作文要求：语句连贯，词数80个左右。作文的开头已经给出，不计入总词数。

Life Skills Are Helpful

Life skills are very helpful.

……

写作提示：1.你最喜欢的礼物是什么？

2.得到的过程。

3.为什么是你最喜欢的？

写作要求:1.字迹工整，要点全面，语言流畅，逻辑清晰，可适当发挥；

2.词数：70-100词。

My Favorite Gift