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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
图形的认识与测量8587
看图填空.
下面的圆柱,底面半径是
厘米,高是
厘米,侧面展开后是一个长
厘米、宽
厘米的长方形.
举一反三
从圆柱的正面看,看到的轮廓是一个正方形,说明圆柱的( )相等.
做一做:用硬纸板做一个圆柱形笔筒,做完后,量一量它的底面直径、底面周长和高.
做一个圆柱体的罐头盒,求所要用的铁皮数量,就是求圆柱的{#blank#}1{#/blank#};给这个罐头盒的侧面贴一层商标,求商标纸的大小,就是求圆柱的{#blank#}2{#/blank#};把这个罐头盒里装满食品,盒里食品的体积,也就是求罐头盒的{#blank#}3{#/blank#}.
把一个圆柱体等分成若干份,可以拼成一个近似的长方体。拼成的长方体的长等于圆柱的{#blank#}1{#/blank#},长方体的宽等于圆柱的{#blank#}2{#/blank#},高等于圆柱的{#blank#}3{#/blank#}。
下图中,以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是( )
(圆柱的应用)李师傅想用一张长方形铁皮作为侧面 (如图), 再给它配上一个底做成一个无盖的圆柱形水桶模型。
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