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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

2017-2018学年人教版初中物理八年级下学期9.2 液体的压强同步练习

小明在学习液体压强时，用压强计做了如图所示的实验，获得的数据如下表．据表中信息判断小明研究的问题是（）

A、液体向各个方向压强的大小关系 B、液体压强与液体深度的关系 C、液体压强与液体密度的关系 D、液体压强与气压的关系

举一反三

如图是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图像。设液体甲的密度为p_甲，液体乙的密度为p_乙，则p_甲和p_乙的关系是（）

把一个质量为30g、体积为50cm³的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是（）

下列说法不正确的是（）

适应生存环境是动物的天性．下列解释中不正确的是（）

在水杯中加半杯水，将一根吸管分别插入水中不同深度，用嘴吹气，使水下冒气泡，深度越深，吹气越难，这种现象说明液体的压强随着深度的增加而{#blank#}1{#/blank#}；用吸管可以将杯中的水吸到嘴里，这是由于{#blank#}2{#/blank#}的作用．

用物理知识解决生活中常见的现象。破窗锤两头做得很尖锐，这是通过{#blank#}1{#/blank#}来增大{#blank#}2{#/blank#}；拦河坝上窄下宽是因为{#blank#}3{#/blank#}随着{#blank#}4{#/blank#}的增加而增大；人们在等火车或高铁时不能站在超过黄线区域，是因为当列车经过时附近的空气流速{#blank#}5{#/blank#}，气体压强{#blank#}6{#/blank#}，与黄线外的气压形成压强差从而把人推向列车。

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