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题型：填空题题类：常考题难易度：容易

2017-2018学年人教版初中物理八年级下学期7.2 弹力同步练习

学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图像，图中OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧。

举一反三

月球对其表面物体的引力只有地球上的六分之一．设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列情况可能的是（）

小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比．为了验证猜想，小明决定进行实验．

在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到拉力越大，橡皮筋的长度越长.根据这一现象，小明和小丽提出了如下猜想（如图）.究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.

如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是（　　）

在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示。

如图所示为实验室里常用的测量仪器，请你仔细观察该仪器，则该仪器的名称是{#blank#}1{#/blank#}，该仪器的测量范围是{#blank#}2{#/blank#}，最小分度值为{#blank#}3{#/blank#}N，此时，该仪器的示数是{#blank#}4{#/blank#}N。

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