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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2017-2018学年人教版初中物理八年级下学期11.2 功率同步练习

把1t混凝土搬运到3m高的楼层面上，可以用人力搬，也可以用吊车吊。搬完这批混凝土人对混凝土所做的功吊车对混凝土做的功。但完成这项工作，吊车比人需要的时间。这表明：做功的问题不仅有做多做少之分，还应该有时间之分。物理学里引入功率这个物理量来描述物体做功的。

举一反三

在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为{#blank#}1{#/blank#} J；工人对木箱做功为{#blank#}2{#/blank#} J；人的功率为{#blank#}3{#/blank#} W．

一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示．若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是（）

在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑．质量分别为m，2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是（）

如图（甲）所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力．弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F 与上升的高度h之间的关系如图（乙）所示。那么，钩码所受的重力为{#blank#}1{#/blank#}N；当h=4cm 时，弹簧测力计的示数是{#blank#}2{#/blank#}N；从开始提升到h=16cm的过程中，弹簧测力计对钩码所做的功是{#blank#}3{#/blank#}J。

在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：

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