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2017-2018学年人教版初中物理八年级下学期10.2 阿基米德原理 同步练习
用弹簧测力计拉住一个重为43N的空心铜球,全部浸在水中时,弹簧测力计的示数为33.25N,此铜球的空心部分的体积是
m
3
. (已知铜的密度为8.9×
)
举一反三
潜水员由水面下2m深处潜入水面下20m深处的过程中,他受到的压强、浮力变化情况是( )
如图所示,放在水平面上装满水的一溢水杯,水深为20cm,弹簧测力计挂着重为10N的物块,现将物块浸没在装满水的溢水杯中,静止后溢出水的质量为0.4kg(g取10N/kg).求:
将质量为150g、体积为1.6×10
-4
m
3
的苹果浸没在水中,苹果受到的浮力为{#blank#}1{#/blank#}N,放开手后苹果将{#blank#}2{#/blank#}。(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)
学习阿基米德原理后,小红完成了如图所示的探究:在一只薄塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。此过程中弹簧测力计的示数( )
某学校研学团队来到“海上碑”研学基地开展活动,配备以下物E品:弹簧测力计、几瓶纯净水、保温瓶自备热水、细线、小刀、锤子等。已知g=10N/kg,常温时ρ水=1.0×10
3
kg/m
3
. 他们采集了一小块岩石样本,进行如下探究:
将一轻质弹簧的两端分别固定在正方体A、B表面的中央,构成一个连接体。如图甲所示,把连接体放在水平桌面上,当连接体静止时,弹簧的长度比其原长缩短了1cm。现将连接体放入水平桌面上的平底圆柱形容器内,如图乙所示,连接体与容器底始终接触(不密合),再向容器中缓慢倒入一定量的水,待连接体静止时,连接体对容器底的压力恰好为0。已知正方体A、B的边长均为0.1m,物体A、B的密度之比为1∶8,圆柱形容器的底面积为200cm
2
, 弹簧原长为10cm,弹簧所受力F的大小与弹簧的形变量
(即弹簧的长度与原长的差值的绝对值)的关系如图丙所示。上述过程中弹簧始终在竖直方向伸缩,不计弹簧的质量和体积。求:
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