小明在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中，进行了一下操作：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

山东省青岛市温泉中学2017-2018学年八年级上学期物理期末考试试卷

（1）、将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，由此可知凸透镜焦距为 cm．

（2）、将蜡烛、凸透镜、光屏依次安置在光具座上，如图，并使蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，实验过程中凸透镜固定在光具座上40cm的位置处不变．将蜡烛移动到光具座上的25cm处，移动光屏可以得到一个、的清晰实像，应用这一原理制成的光学仪器有（举出一个例子即可）

（3）、小明对凸透镜成像作了进一步的探究，他将自己的近视镜放到凸透镜与蜡烛之间，结果发现光屏上的烛焰的像变得模糊，为了在光屏上得到清晰的像，他应将光屏向（选填向左或向右）移动．

举一反三

如图所示，是探究凸透镜成像规律的实验装置，其中蜡烛已被点燃。透镜放在50cm刻线处，蜡烛放在20cm刻线处，光屏放在80cm刻线处，光屏上可接收到清晰的像，由此可知这个透镜的焦距为{#blank#}1{#/blank#} cm。如果将蜡烛移动到30cm刻线处，光屏上仍可接收到清晰的像，光屏应向{#blank#}2{#/blank#} （选填“左”或“右”）移动到适当的位置。

在“探究凸透镜成像规律”的实验时：

如图所示，小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到的虚像可能（）

用焦距为10cm的凸透镜探究“凸透镜成像规律”．

在“探究平面镜成像特点”的实验中，实验时采用玻璃板替代平面镜，是为了便于确定{#blank#}1{#/blank#}；选择两只完全相同的蜡烛进行实验的目的是为了确定{#blank#}2{#/blank#}。在“验证凸透镜成像规律”的实验中，若凸透镜的焦距为10厘米，将凸透镜置于光具座上图所示位置时，在距B点5厘米的光屏上能找到清晰的像，则这个像一定是{#blank#}3{#/blank#}的（选填“放大”或“缩小”）。此时蜡烛位于光具座的{#blank#}4{#/blank#}厘米两条刻度线之间（选填“0~30”、“30~40”或“40~50”）。

小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧。

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