In your school life , maybe there's a certain teacher who you will never forget .Tell us the reasons why he or she makes you unforgettable .

注意：1）无须写标题，不得照抄英语提示语；

2）文中不得透露个人姓名和学校名称；

3）词数为120左右。

注意：1）.根据以上内容写一篇短文，不要逐字翻译

2）.可适当增加细节使行文连贯

3）.词数100左右 ，开头已给出，不计入总数

参考词汇：头晕 dizzy   食欲不振：lose one's appetite     Dear editor,

    I'm Wang hai, a student of Grade 2 in senior high school. I 'm writing to tell you some symptoms of anxiety among us students before exams.

1）得知情况及感受；

2）表达安慰和鼓励；

3）打算提供的帮助。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结语已为你写好，但不计入总词数。

Dear Peter,

    Never give up hope and be strong! Longing for good news from you!

Yours sincerely,

Li Hua

1）目前学校图书馆书籍、设施的不足；

2）阅读对学生的重要性；

3）提出合理建议．

注意：1）内容应包括以上要点，可以适当增加细节，以使内容连贯；

2）词数100左右，开头和落款已给出，不计入总词数；

3）参考词汇： 设施 facilities

Dear Mr. President,

    I am writing this letter to you to express my concern about the library in our school.

Li Hua

1）课程和科目的安排情况；

2）数学和英语越来越难学；

3）正在努力克服这些困难。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯;

3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Mike,

Yours,

Li Hua

内容包括：1）向她表示祝贺；

2）表达你的愉悦之情与赞美之意；

3）请她介绍提高英语写作能力的方法。

注意：1）词数100左右；

2）开头和结尾已为你写好，但不计入总词数；

3）可适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：雅安市中学生英语作文比赛the English Composition Contest for Middle School Students of Yaan

Dear Wang Lin,

Yours,

Li Hua