试题 试卷
题型：书面表达 题类：常考题 难易度：困难
人教版（新课程标准）高中英语必修一Unit 3 Travel Journal同步练习3
1）对Mr. Smith表示感谢；
2）希望保持联系；
3）邀请他来中国游玩。
注意：1）词数100左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯；
3）开头和结尾已经写好，不计入总词数。
Dear Mr. Smith,
How time flies! I've been back home. ……
Best wishes.
Yours,
Li Hua
假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包括：
1）时间和地点；
2）内容：学习唐诗；
3）课前准备：简要了解唐朝的历史。
注意：
1）词数100左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯。
提示词语：eat, get together, share, happy, special.
注意：1. 开头语已给出 2. 字数：100字左右
Hi! Tom,
I'm glad to hear that…
1）坚持锻炼；2）合理计划；3）注重饮食。
注意：词数 100 左右；不可逐条翻译；可以适当增加细节，以使行文连贯； 开头语已为你写好。
Dear Karl，
Thank you for your letter.
⒈婉拒邀请；⒉陈述理由；⒊表达感谢。
注意：(1)词数100左右；(2)可以适当增加细节，以使行文连贯.
Dear Nancy,
I'm so glad to receive your invitation
Yours respectfully,
注意：①电子邮件的格式已为你写好，不计入总词数；②词数：不少于100词。
Dear David,
I've learned
Yours sincerely,
Li Jin
1）写信目的；
2）时间、地点；
3）活动内容。注意：
①词数80左右；②可适当增加细节，以使行文连贯。
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