①　30年前那片胡杨茂密、清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们的眼中消失了。

②　那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心清沉重。

③　30年在历史的长河中只是一瞬。

④　此时此刻，我们停止了说笑。

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①16岁之后，年轻人会进入一个视野拓展期，

②16岁之前的孩子，眼中大多是孩子气的东西；

③而随着高度的上升，视野会变宽。

④在这个阶段，你所看到、接触到以及思考到的，都将会上升到一个全新的高度，

⑤这是16岁左右的年轻人所经历的一般过程。

    我独自坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在，       ，        ，          ，        。

①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶上

②连平常我最喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了

③窗外，粼粼碧水，丝丝垂柳

④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了

①然而，鸳鸯并非如人们所说的那样恩爱情深，生死与共。

②但是生育子女后，它们便分道扬镳，养育重任由雌鸳鸯承担。

③鸳鸯在中国是恩爱的象征，常被称作“多情鸟”，人们惊羡于它们雌雄成双，形影不离。

④诗中的鸳鸯，象征焦、刘二人爱情永久不渝。

⑤研究发现，雌雄鸳鸯在热恋期间的确情深意长。

汉代名诗《孔雀东南飞》中写道：“中有双飞鸟，自名为鸳鸯。仰头相向鸣，夜夜达五更。”

①激发出令人难以预想的向上动力和发展活力

②在40年的时间里奋起追赶、拥抱现代化

③走过了发达国家几百年才走完的道路

④一个拥有近14亿人口的大国

⑤可以说是人类文明史上最激动人心的篇章之一

⑥实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃

《大湖之灵》从细微处入手，塑造了鲜活、真实的人物形象，描摹了保护鄱阳湖生态文明。该舞剧以鄱阳湖畔年轻渔女芦荻为主人公，透过个人视角，聚焦了鄱阳湖禁渔前后渔民生活与心态的变迁。借助精湛的舞蹈演绎、①____、独特的舞美艺术等叙事，呈现了鄱阳湖生生不息、绵延不绝的生态之美。②____在象征中融合本体特色与鄱阳湖生态发展语境，达到“美”与“共”的统一与意蕴整合。