以下是中学生明明生活中的三个情境，请你运用所学知识对其进行探究。

题型：情境探究题题类：常考题难易度：普通

北京市昌平临川育人学校2017-2018学年八年级上学期道德与法治期末考试试卷

（1）、情境一：学校计划在植树节组织学生参加义务植树活动，明明回家对妈妈说，自己准备报名参加。可妈妈不同意明明参加，说中学生的主要任务是学习。

①明明应该。

②理由：。

（2）、情境二：明明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，咱们跟着前面这群人一起闯过去，人多没事。”

①明明应该。

②理由：。

（3）、情境三：明明班新的班主任准备按照期中考试成绩排座位，成绩好的同学坐好的位置，成绩差的同学坐在不好的位置。班主任正在为此事请同学们举手表决。

①明明应该。

②理由。

举一反三

请看下边的漫画《捐款》，这幅漫画告诉我们的是（）

① 一个勇于承担道德义务的人，会情不自禁地去关爱别人，关心社会② 这是一种对他人、对社会负责任的表现
③只要人人都参与捐款，我国将不再有失学儿童 ④只有每个人心想他人，向他人伸出自己的双手，我们生活的这个大家庭就会充满爱。

①提高法治意识，维护公共安全

②对自己行为的后果做出正确的判断

③增强规则意识和社会责任感

④理智调控情绪，做情绪的主人

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