某小组同学通过自学得知：在两种金属组成的回路中，如果使两个接触点的温度不同，便在回路中将会出现电流．为了验证和探究其中规律，该小组...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

上海市宝山区2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷

某小组同学通过自学得知：在两种金属组成的回路中，如果使两个接触点的温度不同，便在回路中将会出现电流．为了验证和探究其中规律，该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图（a）所示的闭合回路，并将相连的两个交叉点A、B分别置于烧杯中和酒精灯上方．做了如图（a）、（b）、（c）、（d）所示的四次实验．请仔细观察图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论．

（1）、分析比较图中（a）（b）两图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料不变时，接触点之间的温度差越小，电路中的电流．

（2）、分析比较图中（a）（c）两图[或（b）（d）两图]，发现当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同，且用酒精灯对金属导线中部进行加热时，闭合回路中的电流表示数（选填“变大”、“不变”或“变小”）．据此可得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同时，电路中的电流大小与金属导体中部温度高低．

举一反三

下列有关“电”的说法正确的是( )

关于电流和电路，下列说法中正确的是（）

关于电流的形成，下列说法中正确的是（　　）

1821年，德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象：把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路，然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温，把另一个连接点放在火焰上加热，发现灵敏电流计的指针发生了偏转，这一现象说明这时闭合电路中产生了电流．塞贝克把这种电流叫做“热电流”，把这一电路叫做“热电偶电路”．实验小组按照如图所示的电路进行了塞贝克的模拟实验，下表是实验测得的热电流大小与温度差关系的数据．回答问题：

连接点间温度差/℃	0	1	100	200	300	400
电流/mA	0	1	64	142	229	417

电流中有了电流，说明铜丝与铁丝的两个接点间有了{#blank#}1{#/blank#}，产生热电流的条件是：{#blank#}2{#/blank#}，热电偶电路中，两金属连接点间的{#blank#}3{#/blank#}越大，热电流越大．从能量转化角度看，热电偶电路是将内能转化为{#blank#}4{#/blank#}能．

关于电流的形成，下列说法中正确的是（）

下列说法正确的是（）

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