在“比较不同物质吸热的情况”实验中，所使用的实验器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、秒表、等质量的液体甲和乙，装置如图所示．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

内蒙古赤峰市宁城县2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷

（1）、在此实验中除了控制装置相同外，还控制甲乙液体的相同。实验中用表示甲乙液体吸热的多少；

（2）、实验中选用规格相同的两个电加热器的目的是

（3）、“比较不同物质的吸热能力”有两种方法：可以“比较相同质量的不同物质温度所吸收热量的多少”．吸热的（填多或少）吸热能力强。

（4）、若给同时给甲乙液体加热1min后停止加热，两种液体都未沸腾，最终液体乙的温度高一些．此时甲乙液体吸收的热量（填相同或不同）说明液体吸热能力强。

举一反三

Q/J	1.0×10⁴	3.5×10⁴	6.0×10⁴	8.5×10⁴	1.1×10⁵	1.35×10⁵
△t/℃	2	7	12	17	22	27

①汽车轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大车轮与地面的摩擦力

②汽车上宽大的座椅是为了减小座椅对人体的压强

③汽车配备安全带和安全气囊的目的是为了在紧急刹车时减小人的惯性

④燃油汽车的发动机用水作冷却剂，是因为水的比热容大

⑤汽车行驶过程中，驾驶员相对于座椅是运动的

（1）该物质在B点时的内能{#blank#}1{#/blank#}在A点时的内能（填“大于”“小于”或“等于”）；

（2）该物质在固态（OA阶段）时的比热容为{#blank#}2{#/blank#}J/（kg•℃）。

相关试卷