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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

四川省金堂县土桥中学2018届九年级上学期历史期末考试试卷

1689年,英国议会通过一次决议,确立了“议会主权”原则,使英国最终确立了新的政治体制,即(  )
A、总统制 B、君主制 C、君主立宪制 D、议会制
举一反三
 以史为鉴——大国崛起的道路。阅读下列材料,回答问题。
材料一:英国从一个岛国变成欧洲强国,最终成为世界霸主,凭借的是它创造出来的一种新的制度文明,而这种文明一直引领者人类进步的潮流,吸引着世界各国争相模仿。研究英国的崛起,不能忽视其文化的保守性,但也不能不看到其文化的创造性。英国文化的创造性,包括工业文化的创新性、商业文化的创新性、海洋和军事文化的创新性、政治文化的创新性、外交文化的创新性……
(1)分别列举说明“工业文化的创新性”“政治文化的创新性”“外交文化的创新性”的表现
(2)近代中国面对日益严重的民族危机,哪一政治派别主张建立类似英国政治制度?
材料二:日本近代著名的启蒙思想家福泽谕吉在《脱亚论》中提出:“我日本国虽然地处亚细亚东陲,但其国民精神确已摆脱亚细亚的固陋,而移向西洋的文明。”“为今之谋,我国不可犹豫,与其坐待领邦之进步而与之共兴亚洲,不若脱其行伍,与西洋文明共进退。对待支那、朝鲜之方法,不因邻国之故而彬彬有礼,只能按西洋人待其之方法处理之”(注:支那是近代日本侵略者对中国的蔑称)
(3)日本最终实现“脱亚入欧”“移向西洋的文明”得益于什么事件?
(4)日本是如何按西洋人之方法“对待支那、朝鲜”的?
材料三 歌德说:“一想到德意志人民,我常常不免黯然神伤,他们作为个人,个个可贵,作为整体,却又那么可怜。”从德国历史发展的轨迹来看,它走过的是一条分裂、统一、崛起——冒险、失败——再分裂、再统一、再崛起的曲折前进的道路。
(5)用20 世纪上半期的史实印证“作为整体,却又那么可怜”的正确性。
(6)通过对上述材料的分析,请你对今天中国之复兴和崛起,提一项建议。

“民主”是无数先贤孜孜以求的目标,也是党的十八大倡导的核心价值观之一。阅读下列材料:
材料一 一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的。当他们发挥各种动物机能的时候,以及运用他们的理智的时候,他们是平等的。
——伏尔泰
材料二 我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
——陈独秀《新青年》
材料三 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
——《权利法案》
材料四 当民众发现他们在有力的政府的管理下生活安定时;……当栽下的幸福的种子开始生根发芽时;当每个人开始品尝自由的果实……所有这些幸事都会被归功于新政府有利的影响。
——华盛顿的私人信件
请回答:
(1)材料一中伏尔泰提出了什么观点?他生活的时代被后人称为什么时代?
(2)材料二中陈独秀提出的“德先生”和“赛先生”分别指什么?根据材料一、二,指出伏尔泰和陈独秀的共同贡献是什么?
(3)材料三反映了《权利法案》的主要目的是什么?该法案的颁布使英国确立了什么制度?
(4)材料四中华盛顿认为新政府有何作用?写出该政府建立的前提条件。
(5)今天,我们的使命就是践行民主。根据上述民主的演变史,概括民主的本质。

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