1).阐述阅读经典好书的意义；

2).列举阅读活动安排；

3).期待她的参与。

注意：1).词数100左右；

2).可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Lucy,

Yours,

Li Hua

【写作内容】

⑴简要描述图片所反映的一种趋势；

⑵根据上述表格简要分析人工智能的优点和弊端；

⑶举例说明如何运用人工智能帮助我们学习。

【写作要求】

⑴作文词数150左右；

⑵作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。

参考词汇：

人工智能：artificial intelligence (AI)   时代：era

⑴表示欢迎；

⑵准备事项（如学习简单的汉语，交通工具的选择，饮食的适应等方面）；

⑶你的祝愿。

注意： 1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头语已为你写好。

Dear Ton,

    I'm glad to know that you are coming to China.

Yours,

Li Hua

1）你建议的课程；

2）你的理由；

3）你的祝福。

注意：1）短文词数不少于100。2）内容充实，结构完整，语意连贯。

Dear Bruce,

Yours,

Li Hua

1）感谢Alice的照顾；

2）是否愿意接受Han Mei住在家中；

3）邀请Alice来中国。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

假定你是李华。你曾写信给你以前的英语老师Miss Kane, 请教提高英语阅读能力的方法。她四月三号给你回信, 建议你多阅读。现请你给她回信, 表示同意她的建议, 并决定立即认真读书。

注意：1）词数100个左右;

2）可适当增加细节, 以使行文连贯;

3）信的开头和结尾已给出, 但不计入总词量。

Dear Miss Kane,

Yours,

Li Hua