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题型:读图理解题
题类:常考题
难易度:普通
甘肃省武威市民勤实验中学2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
如图是绿色植物叶片的结构示意图及绿色植物的生理活动示意图,A、B分别代表进出叶片的气体,请据图回答问题.
(1)、
若图2中气体A代表二氧化碳.则该图示的生理活动是
作用,气体B是
.气体A、B是通过图1中的⑥
(填名称)进出的.
(2)、
若某种生理活动能为植物生长、细胞分裂等生命活动提供能量.则该生理活动是
作用,该生理活动的主要场所是
.
(3)、
图2中的C代表的物质是主要是由根尖的
吸收的,它在植物体内只有少量被利用,绝大部分以
作用散失到了大气中.
(4)、
在农业生产上为了提高农作物的产量,种植时应该
.
举一反三
小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于:
夏季,绿色植物在光下进行的是( )
如果把一片绿叶比作一个绿色工厂,那么,车间、机器和动力分别是( )
人体呼出的二氧化碳气体的最终来源是( )
如图为草原生态系统食物网简图,请据图回答下列问题:
1991年,美国的科学家建起了一个研究地球现象的巨大模型﹣生物圈2号,该模型与外界完全隔离,有8名科学家生活在里面,并在其中引入了3800个物种,其中有相当大数量的绿色植物,引入绿色植物的主要目的是( )
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