题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
江苏省南京市鼓楼区2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷
实验次数 | 物重 G 物/N | 动滑轮重 G 动/N | 钩码上升 的高度 h/m | 动力 F/N | 动力作用 点移动的 距离 s/cm | 滑轮组的 机械效率 η |
1 | 1 | 0.5 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 2 | 0.5 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
3 | 4 | 0.5 | 0.1 | 2 | 0.3 | |
4 | 4 | 1 | 0.1 | 0.5 | 50.0% |
猜想1：可能与匀速提升的速度大小有关；
猜想2：可能与被提升的钩码重有关；
猜想3：可能与钩码被提升的高度有关。
小芳和小兰分别根据各自的猜想进行了探究，每次提升的高度相同，实验记录如下表：
（A）从表二数据中可以发现，小兰探究的猜想是第{#blank#}1{#/blank#}种猜想
（B）请根据小兰（表二）和小芳（表三）的实验记录，在表中写出这次探究的结果。
表二
控制因素 | 钩码重/N | 绳端拉力/N | 机械效率 |
相同的速度提升 | 10 | 4 | 83.3 |
15 | 5.4 | 87.7 | |
探究结果 | |||
表三
控制因素 | 钩码重/N | 绳端拉力/N | 机械效率 |
较小提升速度 | 10 | 4 | 83.3 |
较大提升速度 | 10 | 4 | 83.3 |
探究结果 | |||
（C）归纳他两的实验探究，你所得的结论是{#blank#}2{#/blank#}。
|
序号 |
动滑轮重G动/N |
钩码重G/N |
钩码上升的高度 h/m |
绳端拉力F/N |
绳端移动的距离 s/m |
机械效率 |
| ① | 0.4 | 1 | 0.1 | 0.80 | 0.2 | 62.5% |
| ② | 0.4 | 2 | 0.1 | 1.35 | 0.2 | |
| ③ | 0.4 | 3 | 0.1 | 1.95 | 0.2 | 76.9% |
（1）表中第{#blank#}1{#/blank#}次实验的数据有错误，改正后的计算机械效率并填入表中；
实验次数 | 物重G/N | 物体上升的高度h/m | 拉力F/N | 绳子自由端上升的距离s/m | η |
1 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.2 | {#blank#}2{#/blank#} |
2 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 | {#blank#}3{#/blank#} |
（2）对另一组正确的数据计算出机械效率，并填在表中相应位置，比较两次机械效率可以得出{#blank#}4{#/blank#}；
（3）实验时拉弹簧测力计时要注意{#blank#}5{#/blank#}；
（4）小明发现实验中拉动弹簧测力计时，有忽大忽小变化的现象，因而他采用了让弹簧测力计静止时读数，他测得的机械效率{#blank#}6{#/blank#}（偏大、准确、偏小）；
（5）增大物体被提高的高度h，滑轮组的机械效率{#blank#}7{#/blank#}（变大、不变、变小）。
试题篮
