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题型:读图理解题
题类:常考题
难易度:普通
广东省东莞市2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
如图,甲图为某农田生态系统的食物网;乙图为细胞分裂分化的过程;丙图为花的结构和果实的结构及来源示意图;请据图分析回答:
(1)、
甲图中,在此生态系统中,田鼠与水稻之间是
的关系.
(2)、
若甲图中只表示了该农田生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还应包括
.
(3)、
乙图中,能代表水稻结构的基本单位是图
.
(4)、
乙图中,人体的生命开始于
(填字母)通过图乙中的A.B.C的
过程后进行D的
形成组织、器官和系统.
(5)、
丙图中,从果实和种子的形成上来看,你认为花最重要的结构是
和
.
(6)、
丙图中,图示的结构中,能够产生花粉粒的是[
]
.
(7)、
种子的胚是新一代植物体的幼体,胚是由
发育而成的.
举一反三
“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系( )
细胞核分裂时,
{#blank#}1{#/blank#}
的变化最明显,而植物的分生组织通过细胞的分裂和{#blank#}2{#/blank#} ,形成机械组织、{#blank#}3{#/blank#} 、{#blank#}4{#/blank#} 、{#blank#}5{#/blank#} 组织等.
人们常用“麻屋子、红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,“红帐子”是由什么发育而来的( )
如图是花的结构和果实的结构及来源示意图.请根据图回答以下两个问题.(注:[]中填标号,横线上填结构名称)
桃子的可食部分由下列哪一结构发育而来( )
地衣是{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}共生在一起而形成的.
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