1).我爱阅读，每周花十多个小时阅读不同种类的书。

2).平日里，我上床睡前看半个小时的书；在周末，大量阅读。

3).我对历史书感兴趣。它可以……

4).我和我的朋友经常在一起讨论读什么书，我的朋友给我许多方面的建议。

5).读书总是一段愉快的时光。好书如好友。它们帮助我在繁忙一天之后放松，他们……

要求：1).短文不少于80词。

2).语句通顺，意思连贯，字迹工整。

3).内容必须包括表格中的要点，需适当发挥。

My reading habits

要求:

1）如果你最好的朋友是女生,请用名字Mary; 如果是男生, 请用Jeff。短文中不得出现任何真实人名、校名及其它相关信息,否则不予评分。

2）不少于60词。

提示:

I）Who is your best friend?

2）How long have you been friends? And how did you become friends?

3）How are you the same as and different from your best friend? And what do you like about him / her?

My Best Friend and I

要求：1）语句通顺，语法准确，60~80词左右。

2）文中必须包含表格中全部信息，除此之外可适当发挥。

Use the following points as a guide（短文需包含下列要点）

1）What changes do you have in your school sports?

2）What sports do the students do?

3）What's the use of the sports?

内容要点：1. 校园安全：不在走廊奔跑，不打架……2 交通安全：遵守交通规则，骑自行车时不听音乐……3. 食品安全：吃健康食品，不吃垃圾食品……4. 其他……（至少补充一点）。

注意：1. 词数80—100，已经给出的部分不计入总词数；2. 演讲稿必须包括所有要点，可以适当发挥，使其连贯、通顺；3. 文中不得出现真实人名、校名和地名等相关信息。

Dear teachers and students, 

Today, I'm glad to give a speech about how to keep safe in our life. 

……

That's all. Thank you.

注意：
（1）可在内容提示的基础上适当拓展信息。
（2）不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。
（3）语句连贯，词数80左右。作文的开头已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。

Pass Our Love

There will be a speech about passing our love in our school next Tuesday.