如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图。

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

河南省商城二中2017—2018学年九年级上学期期中考试试卷

（1）、小明最好选择两个小灯泡的规格应该是的。（选填“相同”或“不相同”）的。

（2）、小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L₂就亮了，但L₁没亮，她在实验操作中不当之处是。

（3）、实验时若L₂亮了，L₁没亮的原因可能是下列选项中的___________

A、通过灯泡L1的电流比L₂中的电流小 B、灯泡的灯丝断了 C、该小灯泡灯座处可能短路了 D、灯泡靠近电源负极

（4）、下表是小明实验中测得的三组数据，由表格数据可得出结论：。

（5）、甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前电流表的指针均在零刻度处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况，请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？

甲：.

乙：.

举一反三

探究一：串联电路中电流的特点如图：

（1）在连接实物电路时，开关应处于{#blank#}1{#/blank#}状态；

（2）第2次实验中，B点的电流表示数如图乙所示，则电流为{#blank#}2{#/blank#}A；

（3）实验数据记录如表，分析数据可得：串联电路中电流{#blank#}3{#/blank#}；

探究二：串联电路中电压的特点：

（4）根据图甲电路图，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图补充完整{#blank#}5{#/blank#}；

（5）用电压表正确测量灯泡 $\text{[math]}$ 两端的电压之后，{#blank#}6{#/blank#}（选填“能”或“不能”）只将A点的导线接到C点测 $\text{[math]}$ 两端的电压，理由是{#blank#}7{#/blank#}；

（6）做实验时选用不同规格的小灯泡重复多次实验，这样做的目的是{#blank#}8{#/blank#}。

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