要求：1）语言表达准确、连贯、通顺；2.）短文应包括所有内容，可适当发挥，不要逐句翻译。3）词数80左右。文章开头、结尾部分已给出，不计入总词数。

Ladies and gentlemen,

    Thank you for your coming today. I'm very glad that all of you are full of hope for the future. And yes, everyone has to face difficulties in his life.

    That's all. Thank you.

注意

1)短文必须包括提示中的所有信息,并按要求适当发挥；

2)文中不得出现真实的人名和校名；

3)词数:100词左右；

短文开头已给出，可选择使用、不计入总词数。

    To deal with teenagers nearsightedness(近视) Our school English club is asking for advice from students / parents recently.

要点：
1. 有的学生认为做家务浪费时间，是父母的责任；
2. 有的学生则认为每一个人都有义务做家务, 做家务也是一种锻炼。
3. 说说你的观点，以及你在家做哪些家务。

要求：
1. 你的辩论短文至少包含上述3个要点项(黑体部分)；
2. 文中不得出现个人真实的姓名和校名；
3. 80-100词（开头已给出，不计入总词数），可适当发挥。

Last week, our class had a discussion about whether to do housework at home. They have different ideas, of course.

要求：1)字数90左右；2)必须包含全部要点，可适当发挥，开头结尾已给出。（不计入总字数）

Dear Peter,

You called me at 9 am last Saturday, but I didn't pick up.

……

How are you getting on with your family and your study recently? Could you please tell me about them?

Yours,

Li Hua

短文中的主人公Luke用日复一日的苦练和不言放弃的信念战胜了先天性疾病引发的障碍，取得了看似不可能的成功，体验到克服困难之后的喜悦。

你在生活或学习中遭遇过什么困难，请结合自身经历，谈谈你是如何克服困难，并取得了何种收获或成功。

注意：1. 文中不得出现姓名、校名等个人信息，否则不予评分。2. 照抄阅读语篇不得分。