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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

吉林省长春汽车经济技术开发区2017-2018学年八年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷

阅读下面的材料,完成后面问题。

(1)、从下面图表中看出这个班级学生零用钱的支配存在什么现象?写出一点即可。
(2)、你认为把更多的零用钱用在哪里最有意义?理由是什么?(可以选择图表中的内容,也可以有自己的想法)
(3)、零用钱除了“花”出去一部分外,我们还要学会“攒”起来一部分,养成勤俭节约的好品质。请你分享两个攒钱小妙招。
举一反三
阅读下面材料,完成下列小题。

【材料一】从今年的《政府工作报告》中,我们可以看到:2016年我国就业形式发展良好,高校毕业生就业创业人数再创新高,年末城镇登记失业率为多年来最低。人民生活继续改善,全国居民人均可支配收入持续增长,农村贫困人口减少1240万,易地扶贫搬迁人口超过240万,棚户区住房改造600多万套,农村危房改造380多万户,国内旅游快速增长,出境旅游人数超过1.2亿人次……城乡居民生活水平有新的  ①  (提高 增加)。对于我们这个13亿多人口的发展中大国来说,政府工作能取得这样的成就,实属不易。

【材料二】

【材料三】

提高就业质量和人民收入水平,要坚持就业优先   ②   (数量  战略)和积极就业政策,实现更高质量和更充分就业。大规模开展职业技能培训,注重解决结构性就业矛盾,鼓励创业带动就业。提供全方位公共就业服务,促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就业创业。破除妨碍劳动力、人才社会性流动的体制机制弊端,使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会。完善政府、工会、企业共同参与的协商协调机制,构建和谐劳动关系。坚持按劳分配原则,完善按要素分配的体制机制,促进收入分配更合理、更有序。鼓励勤劳守法致富,扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。

(摘自《十九大报告》)

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