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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
高中物理人教版必修1第三章第2节弹力同步练习
某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。
(1)、
他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长x
0
=
cm,劲度系数k=
N/m。
(2)、
他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x=
cm。
举一反三
下列说法 正确的是( )
如图所示,一木棒
M
搭在水平地面和一矮墙上,两个支撑点
E
、
F
处受到的弹力和摩擦力的方向,下列说法正确的是( )
一根弹簧在弹性限度内,将其一端固定,另一端施加30N的压力时其长度为14cm,若对其两端各施加30N的拉力时,它伸长了20cm,则此弹簧的自然长度是( )
如图甲所示,一个弹簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连,当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时,在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象(如图乙)。则下列判断正确的是( )
如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量均为M的物体A、B(B物体与弹簧连接),弹簧的劲度系数为k,初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体A上,使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动,测得两个物体的v-t图像如图乙所示(重力加速度为g),则( )。
下图中,P物体对Q物体的压力的示意图,有明显错误的是( )
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