在如图所示电路中，电源电压恒定不变，闭合电键S发现小灯L不亮，若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．为检测故障，现提供完好的...

题型：填空题题类：模拟题难易度：普通

上海市普陀区2015-2016学年九年级物理中考学业水平模拟试卷

在如图所示电路中，电源电压恒定不变，闭合电键S发现小灯L不亮，若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．

为检测故障，现提供完好的电压表V、电流表A和检测小灯L′作为检测工具，要求在不拆除原电路的条件下，选择其一连接在AB或BC两点之间．

①检测过程中不会导致电源短路的工具的是：；

②只连接一次就能够检测出故障的方法是：．

举一反三

如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0V，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（）

在图中所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，灯L₁、L₂均发光。过了一会儿，突然发现电流表A的示数归零、电压表V的示数变大。若电路只有一处故障，且故障只发生在灯L₁或L₂处，则：

①此时灯L₁、L₂的发光情况分别是{#blank#}1{#/blank#} ；
②该电路发生故障的情况是{#blank#}2{#/blank#} 。

（1）物理实验课上，老师拿出一个电路板如右图1所示，当开关S闭合后发现灯L不亮．现已确定是灯L的短路或断路引起的，要求检测是哪一种故障，小羽和同学做了如图2的检测电路．将故障电路的开关S断开分别把M、N接到a、b接线柱上．若检测灯亮，则故障是{#blank#}1{#/blank#} ．若检测灯不亮，则故障是{#blank#}2{#/blank#}

（2）老师的表扬激发了小组成员的实验热情．小羽把家中带来的电位器连入检测电路M、N两点，且顺时针旋转，小灯泡逐渐变亮．请你说出他们的连接方法是如图3所示的（选填“A”、“B”、“C”）图．

在甲图中，R₁=3R₂ ，要使R₁与R₂组成并联电路，应闭合开关{#blank#}1{#/blank#}，断开开关{#blank#}2{#/blank#}，此时R₁与R₂中通过的电流比I₁：I₂={#blank#}3{#/blank#}．在乙图中，闭合开关S，并将滑片向右移动，电压表示数将{#blank#}4{#/blank#}（选填“变大”、“变小”或“不变”），如在移动滑片时，V的示数突然增大到接近电源电压值，而A的指针几乎不偏转，出现这一现象的原因可能是{#blank#}5{#/blank#}．

如图所示，已知电源电压为3V，当闭合开关后发现电压表的读数为3V，如果除了灯泡外，电路中其它部分均完好，那么可能出现的故障是（）

①灯L₁短路；

②灯L₁断路；

③灯L₂短路：

④灯L₂断路

如图是某同学探究电阻一定时电流与电压关系的实验电路。闭合开关，电流表{#blank#}1{#/blank#}（填“会”或“不会”）损坏，电压表{#blank#}2{#/blank#}（填“有”或“没有”）示数，请你检查一下电路，把接错的那一根导线找出来，打上“×”，再画线把它改到正确的位置上{#blank#}3{#/blank#}（要求导线不交叉），并在方框内画出对应的正确电路图{#blank#}4{#/blank#}

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