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题型:综合题
题类:模拟题
难易度:普通
浙江省杭州市2015年高考信息技术模拟卷10
小飞用photoshop制作了一幅《小何才露尖尖角》的作品,当前操作界面如图1,请回答下列问题。
图1
(1)、
在制作过程中,小飞不小心点击了某处,发现蜻蜓2不见了,如图2所示,原因是
。(填序号:①该图层被隐藏/②蜻蜓2对象被删除/③所在图层下移蜻蜓2被遮盖)
图2
(2)、
小飞希望“小池”2个字的效果如图3所示,应该使用
命令。(填:自由变换/文字变形/扭曲)
图3
(3)、
蜻蜓3变成图4中的效果,是通过设置
(填:图层样式/滤镜/蒙板)实现。
图4
举一反三
某同学从网上下载了若干幅有关奥运会历史的老照片,需要对其进行旋转、裁切、色彩调校、滤镜调整等加工,最合适的工具是( )
编辑图1得到图2,则采用的操作包括:( )
图1 图2
利用图像编辑软件可以对图像进行各种编辑,下列各选项中说法不正确的是( )
小王创作“画蛇添足”成语故事的多媒体作品,他使用Photoshop软件处理图片,部分界面如图所示,请回答下列问题:
小赵制作主题为“中国印象”的多媒体作品。他首先使用Photoshop制作了一张背景图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:
图a
图b
图c
在Photoshop中渐变工具(GradientTool)有几种渐变形式?( )
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