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题型:读图理解题
题类:常考题
难易度:普通
江苏省盐城市盐都区2015-2016学年八年级上学期生物期末考试试卷
为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:①在四个大小、形状相同的锥形瓶中加入等量的清水,另外向C,D瓶中加入等量的河泥;②向B,C,D中放入等量的水藻.③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条.④把A,B,C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中.实验装置如图所示
(1)、
实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是
等.
(2)、
比较A,B,C,D的实验装置,光照作为变量的一组对照实验是
.
(3)、
比较A、B的实验结果可知,水藻的作用是水藻进行光合作用为小鱼提供了
.
(4)、
若将以上四个锥形瓶全部置于阳光下,存活时间最短的金鱼应是
中的金鱼,在生态系统中生物种类越多,食物链越复杂,生态系统的
越强.
举一反三
在欧美流行一种生态球,其内有水草、绿藻、2-3条小鱼、泥沙等,在这个处于平衡状态的封闭生态系统中,要使小鱼长时间存活必须提供( )
下面关于生态系统的说法中,错误的是( )
惠安“聚龙小镇”生态优越、宜居宜游。构成当地生态系统的是小镇中所有的( )
生态系统中的能量最终都来自于太阳能。 (判断对错)
如图是某生态系统中的食物网简图,据图分析下列说法正确的是( )
下图为一个生态系统,请根据图回答下列问题。
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