在学习七年级《道德与法治》这段时间里，吴越同学经常用所学的知识对自己的行为对行为对照，不学不知道，照了吓一跳。&ldquo;再不能这样了！&rdquo;这...

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

江苏省东台市五烈学校2017-2018学年七年级上册道德与法治第三次学业质量检测试卷

在学习七年级《道德与法治》这段时间里，吴越同学经常用所学的知识对自己的行为对行为对照，不学不知道，照了吓一跳。“再不能这样了！”这是吴越同学对自己提出的要求。以下是吴越同学找出的几个片段，请根据片段内容，进行思考，并用所学知识加以解答。

（1）、【同学眼中的我】在学习了第三课《认识自己》后，他主动找了老师和班里同学，请他们为自己写上真实的评价，结果让他很吃惊。老师和同学们在肯定他的优点之后，也写上了不够关心集体、不主动与同学交流、自以为是、缺乏爱心等等方面好多的缺点与不足。“再不能这样了！我得改变自己，我要飞得更高、更远！”

针对吴越的这一愿望，你有哪些好的建议帮助他？

（2）、【父母面前的我】在学习《家的意味》的时候，老师在课堂上引用几句话：“百善孝为先”、“孝子之至，莫大乎尊亲。”“孝悌也者，其为仁之本欤！”明白了这些话的道理之后，回想自己在父母面前的表现和态度，让吴越心中有了深深的悔意。“再也不能这样了！我得改变对父母长辈的态度，见我的行动吧！”

通过学习吴越明白了哪些道理？你觉得他今后具体应当怎样做（至少两点）？

（3）、【家庭中的我】在学习了《让家更美好》一目后，吴越想到自己的家庭：奶奶和妈妈经常为了自己的一些问题而发生口角；父母工作都比较辛苦，偶尔也会为了一些家庭琐事相互埋怨；有时，自己也会故意跟他们对着干，气气他们，因为他们有些想法真的“OUT”了。说实在话，在那样的家庭围中缺少应有的欢乐和和谐。“再也不能这样了！和谐家庭我得出力呀！”

“家和万事兴”，为了家庭的和谐，作为吴越的你会给家庭里的成员哪些建议？

举一反三

孝敬父母最重要的是（）

山西临汾“90后”女孩孟佩杰，8岁起就一日照顾瘫痪在床的养母，任劳任怨，不离不弃，感动中国评委会给她的颁奖词是：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节，虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。上述材料说明孟佩杰（）

下面漫画“如此孝心”说明了（）

生活中，我们常被这样的场景所感动：
情景一：夜深人静的时候，妈妈为熟睡中的孩子盖好被子。
情景二：妈妈不顾风雪严寒，骑车送生病的我们去医院。
情景三：妈妈生病了，女儿端上药，说：“妈妈您吃药!”
为了进一步弘扬中华民族的传统美德，营造和谐的亲子关系，某班准备召开一次主题班会，请你参与这一活动。

孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能反映出子女对父母的感激之情的是（）

阅读材料，回答问题

材料一：父母给我们一个家，让我们在那片蓝天下成长。成熟的臂膀给了我们飞翔的欲望，直到有一天，当你想要飞出那顶房檐的时候，请不要忘了衔一口泥，叼一根草，替父母补一补巢。是爱的流淌，暂时的离别是开始的梦想。只要你记住，你的根扎在。这里，你努力升高，是为了扎根扎得更牢…

材料二：

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