不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……

请以“                         也美丽”为题写一篇文章。

要求：

①请先把题目补充完整；

②有真情实感，力求有创意；

③文体不限，诗歌除外；

④字数在600-800之间；

⑤文章中不要出现真实的校名和人名

请根据自己的生活经历和切身体验，以“想起了___________”为题，在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后作文。文章不少于600字。文体不限（诗歌除外）。书写规范、清楚。

题一：请以“美丽”为题目，写一篇文章。

题二：请以“                                在心间流淌”为题目，写一篇文章。

要求：①半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语（如亲情、快乐、泪水等），将题目补充完整，然后作文。②除诗歌、戏剧外，自选文本，文章不少于600字，严禁抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

要求：①将题目补充完整然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

朱自清父亲蹒跚爬月台买橘子的背影，让我们读懂了父爱的深沉；朱德母亲同情穷人、反感为富不仁者的言行，让我们读懂了母亲朴素的阶级意识；藤野先生从头到尾用红笔添改讲义的行动，让我们读懂了老师治学严谨的精神；居里夫人在简陋的棚屋不辞辛苦提炼镭的事迹，让我们读懂了科学家甘于吃苦淡泊名利的品质······生活中，总有一次经历，让你读懂了什么。

请以“那一次，我读懂了    ▲    ”为题写一篇作文。

写作要求：①将题目补充完整，文章内容充实，思想积极健康，有真情实感。②文体不限（诗歌除外），字数在600字以上。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④书写规范工整，不得抄袭。