策略

诗句

收获

看标题

水何澹澹，{#blank#}1{#/blank#}。（曹操《观沧海》）

{#blank#}2{#/blank#}，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

标题常点明时间和地点，概括事件，蕴含情感。

抓意象

{#blank#}3{#/blank#}，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

乡书何处达？{#blank#}4{#/blank#}。（王湾《次北固山下》）

古人常借助意象“月”和“雁”来表达{#blank#}5{#/blank#}情感。

明手法

日月之行，若出其中；{#blank#}6{#/blank#}，若出其里。（曹操《观沧海》）

虚实结合，彰显博大胸襟。

{#blank#}7{#/blank#}，{#blank#}8{#/blank#}。古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）

对比衬托，抒发离人愁思。

总结：依据阅读策略，重新思考并整理古诗文，我们可以有新的收获。正如孔子所说：“{#blank#}9{#/blank#}，{#blank#}10{#/blank#}。”只有学思结合，才能求得真知。

意象

诗文

蕴含情感

明月

①露从今夜白，{#blank#}1{#/blank#}。（杜甫《月夜忆舍弟》）

对故乡、亲人的思念

②而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，{#blank#}2{#/blank#}。（范仲淹《岳阳楼记》）

处于人生顺境的喜悦

草木

③秋草独寻人去后，{#blank#}3{#/blank#}。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

④{#blank#}4{#/blank#} 

⑤{#blank#}5{#/blank#}，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而  石出者，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）

对山水之美的赞叹

飞鸟

⑥征蓬出汉塞，{#blank#}6{#/blank#}。（王维《使至塞上》）

漂泊天涯的孤寂

⑦{#blank#}7{#/blank#}，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）

奋发进取的人生态度

⑧探究结果：{#blank#}8{#/blank#}