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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

上海市嘉定区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷

多角度认识溶液,有助于我们更好地了解其在生产生活中的重要作用。
(1)、溶液的形成

①将适量调味品加入水中,充分搅拌后不能形成溶液的是(填标号)。

A.食盐     B.蔗糖      C.花生油       D.味精

②将生石灰和足量的水充分搅拌后静置,取上层清液即为澄清石灰水。写出生石灰与水

反应的化学方程式

(2)、溶液的性质

① 关于溶液的说法正确的有(填标号)。

A.溶液是纯净物                    B.溶液是均一、稳定的

C.溶液的酸碱度可用石蕊溶液测定    D.饱和溶液不一定是浓溶液

②实验测得下列四种溶液的pH如图所示,其中溶液呈碱性的是

(3)、物质的溶解性

①下图是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,

a.t1℃ 时溶解等质量的X、Y、Z三种物质,所消耗的水最多的是

b.将t2℃ 时 X、Y、Z三种物质的饱和溶液升温到t3℃,所得溶液仍是饱和溶液的是

②常温下,将某固态物质A溶于水,形成饱和溶液I(如下图),进行以下实验。回答下列问题:

a.物质A的溶解度随温度的升高而(填“增大”或“减小”)。

b.往溶液Ⅱ中加入少量高锰酸钾完全溶解,溶液呈紫红色。据此现象说明在某物质的饱和溶液中“能”或“不能”)继续溶解其他物质。

③常温时,某物质在不同质量的水中溶解达到饱和状态,溶质的质量与水的质量关系如图所示。

a.常温时,该物质的溶解度是

b.A点时,该溶液的溶质质量分数为

C.图中A、B、C、D四个点表示的溶液中溶质质量分数从大到小的关系是

举一反三
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