①如图甲，在靠近瓶底部的侧壁开一个小圆孔，用胶带封住小孔，往瓶中加水至图示水位，拧紧瓶盖，撕去胶带，小孔中水会流出，说明水对容器{#blank#}1{#/blank#}有压强，这是因为水{#blank#}2{#/blank#}．水流速度逐渐变慢直至停止，当水流停止时，瓶内气体压强{#blank#}3{#/blank#} （选填“大于”、“等于”或“小于”）外界大气压．接着拧开瓶盖，水便从小孔射出，在瓶内水面不断下降的过程中，水的射程将变{#blank#}4{#/blank#}；

②如图乙，将两个相同的矿泉水瓶装入不同质量的水放置在海棉上，验证的是压力的作用效果与{#blank#}5{#/blank#}的关系．

③如图丙，向两个矿泉水瓶之间吹气，会看到两瓶相互靠近，说明流体流速大的位置压强{#blank#}6{#/blank#}．

④如图丁，在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖，过一会看到瓶子瘪了，验证的是{#blank#}7{#/blank#}的存在．

小陆同学在实验室测量酸奶的密度．他准备了量筒(图A)和天平.

①求水的体积 。

②求容器对地面的压强 。

③现将一体积为 m³的物块浸没在水中，求水对容器底部压强增加量的范围。