小华用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动的影响”，实验过程及现象如图所示：

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

江苏省泰兴市三校教育联盟2015-2016学年九年级下学期二轮模拟物理试卷

（1）、小明在实验中设置了三种粗糙程度不同的表面，这样做的目的是为了让不同；

（2）、为了使小车在不同水平表面运动的初始速度相同，应该这样操作：；

（3）、分析实验中现象可发现，小车受到的阻力越小，小车运动的路程就越，小车速度变化得就越.

（4）、整个实验中，小车在三种粗糙程度不同的表面克服阻力做的功是（相等/不等）的 . 理由是：小车到达底端时具有相同的，小车在水平面上运动时克服阻力做功消耗这个量，而小车停止时该量被消耗为零 .

举一反三

用如图所示的实验装置研究运动和力的关系．

她将思考的问题告诉了同学小红，两人做了如下猜想

猜想一：自行车滑行的最大距离可能与车和人的质量有关；

猜想二：自行车滑行的最大距离可能与车和人的初速度有关；

猜想三：自行车滑行的最大距离可能与地面的粗糙程度有关；

她们两人合作利用圆柱形空瓶、木板等器材设计了图所示的装置进行了探究．实验时将瓶子P从斜面上滚下，进入水平桌面时获得一定的速度，然后瓶子在水平木板上滚动一段距离停下．

请你解答：

相关试卷