小华用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动的影响”，实验过程及现象如图所示：

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

江苏省泰兴市三校教育联盟2015-2016学年九年级下学期二轮模拟物理试卷

（1）、小明在实验中设置了三种粗糙程度不同的表面，这样做的目的是为了让不同；

（2）、为了使小车在不同水平表面运动的初始速度相同，应该这样操作：；

（3）、分析实验中现象可发现，小车受到的阻力越小，小车运动的路程就越，小车速度变化得就越.

（4）、整个实验中，小车在三种粗糙程度不同的表面克服阻力做的功是（相等/不等）的 . 理由是：小车到达底端时具有相同的，小车在水平面上运动时克服阻力做功消耗这个量，而小车停止时该量被消耗为零 .

举一反三

如图所示，是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置．在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端从静止开始滑下，三次实验现象如下，比较小车沿水平面运动的距离。

在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端静止开始滑下．观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示．

甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置．关于这两个实验下列说法不正确的是（　　）

①“探究液体压强与哪些因素有关”时，保持探头浸入液体的深度不变，改变液体密度

②“探究重力势能的大小与哪些因素有关”时，用桌腿陷入沙子的深度反映重物重力势能的大小

③“探究浮力的大小与哪些因素有关”时，保持液体密度不变，改变物体浸入液体的体积

④在研究“阻力对物体运动的影响”实验中，运用科学推理得出牛顿第一定律

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