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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

河南省固始二中2017-2018学年度九年级上学期历史第一次月考试卷

作为社会主义核心价值观之一,法治是社会政治文明进步的重要标志。结合所学知识,回答下列问题。

【古代西方的法治起源】

材料一:

【近代西方法治建设】

材料二:2010年5月12日,英国女王伊莉莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相,并授权他组建新一届政府。……伊莉莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,是统而不治的君主。

材料三:法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还颁布了法律……并推广到欧洲其他国家……

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四:英国君主立宪制的发展

18世纪初英国议会又通过了《王位继承法》进一步削弱了国王权力,巩固了议会的权力;英国君主立宪制出现后不断发展完善,在此期间,出现了内阁,内阁权力越来越大。成为管理国家的最高行政机关,内阁首相也就成为了政府首脑;19世纪晚期开始,国王日益成为一种国家象征,具体管理国家的权力基本上由议会和内阁行使。

(1)、材料一是历史上最早的法治代表,它出自于古代哪个国家的哪部法典?
(2)、结合所学知识,判断材料二所反映的是英国什么政治制度?三百多年前,英国资产阶级又是怎样将王权“关进制度的笼子里”?
(3)、材料三反映法国大革命高潮后,为维护资产阶级利益颁布的法律文献是什么?该法典在资本主义法律体系中的地位和影响如何?
(4)、近代法律文献对欧美社会产生的意义是什么?结合材料四英国君主立宪制发展的史实给我们什么启示?
举一反三
自人类诞生以来,世界各国人民为追求民主与法治进行了许多的尝试与努力。阅读材料回答下列问题。
材料一   (国家)承认公民一律平等,都有权参与国家管理。除十将军要由公民投票选举外,其他所有官职对每个等级的公民都是开发的,并通过抽签当选。
                                                                                                                                                                ——九年级《世界历史》上册
(1)材料一反映了哪个国家的民主政治?谈谈你对这种民主政治的看法。
材料二   有人认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析英国“光荣革命”后议会与国王权力关系发生了怎样的变化?导致这种变化的法律依据是什么?
材料三  美国总统威尔逊曾说过:“我们的宪法(1787年合众国宪法),它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦;它是根,而不是完美的藤。”
(3)根据材料三并结合所学知识回答,美国1787年宪法确立了怎样的政体形式?
(4)你怎样理解《1787年合众国宪法》的“奠基石”作用?

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