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题型:课内阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教版(新课程标准)2017-2018学年小学语文六年级上册第23课《最后一头站象》同步练习

课内阅读,回答问题。     

     日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嘎羧开始上路。 我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面,想看个(明白 究竟)       。嗄羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久(凝望 注视)着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌(chǎng  tǎng)           的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,呕——呕——发出震耳欲聋的吼(hǒu  kǒu)      叫。这时,它身体(鼓胀 膨胀)      起来,四条腿皮肤紧绷绷(bēng  běng)      地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 我和波农丁耐心地等到东方吐白,走到坑边去看。土坑约有三米深,嗄羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛睁得老大,凝望着天空。

(1)、“欲”字用部首查字法应查 。用音序查字法应查 。

字典的解释:a欲望b想要c需要将要。联系课文应选 。 

(2)、给下面句子里的“究竟”选择正确的解释。

究竟:A.原委、结果; B.归根结底、毕竟; C.用于疑问句,表示追究,相当于“到底”。

①大象究竟是怎样知道自己的死期的呢? 

②我和波农丁 地跟在宫缩的后面,想看个究竟。 

③嘎羧要走的事究竟是一件让人伤感的事,所以寨子里的男女老少都来为嘎羧送行。 

(3)、从括号里选择正确的词语和读音。
(4)、联系上下文想一想,片段中波农丁的话有什么作用呢?(    )
A、说明当时抬嘎羧的时候,波农丁在场。 B、波农丁的话很好的解释了嘎羧不同寻常的行为,让我们进一步体会到了嘎羧躲过去日子的深深留恋与回味。 C、波农丁的话,告诉了“我”这里曾是把嘎羧抬上岸的地方。
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