结合材料，运用所学知识，思考下列问题。

材料一：从量子通讯到体细胞克隆猴。从墨子到天眼，中国科学院今年取得了一批高水平有重大影响的原创成果。我国科技在取得辉煌成就的同时，也暴露了一些问题，国家创新能力与创新型国家还存在较大差距。

材料二：习近平总书记多次指出，让贫困地区的孩子们接受良好教育是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。脱贫攻坚中投入产出比最高的是农村贫困人口距离最近的教育类型。贫困地区的中等职业教育就像一道大坝，能够像拦住洪水一样阻断贫困并使之转化为发展的动力，让贫困学生有学可上有职可入。

材料一：2019年7月25日，铜陵市区教育管理体制改革宣布大会召开。会议要求，铜陵市教体局要立足全面实现教育现代化的目标，集中精力抓好高中教育特色多元发展、职业教育创新发展，强化对义务教育和学前教育的指导和督导，进一步抬高标杆，全面加快铜陵教育现代化进程。

材料二：2019年8月14日，在庆祝新中国成立70周年安徽专场新闻发布会上，安徽省人大常委主任李锦斌介绍说：70年来，我们实现了从“创新追赶”到“创新引领”的历史性变革。从当年的中国第一台VCD、第一台微型计算机，到今天的全球首颗量子通信卫星“墨子号”、全球最薄0.12毫米触控玻璃，一项项“世界第一”展现了安徽创新的“闪光轨迹”，创新已经成为安徽的最大优势、最规名片、最强音符。

材料三：2019年8月8日，第五届中国“互联网十”大学生创新创业大赛选拔赛暨安徽省“互联网十”大学生创新创业大赛总决赛收官。本次大赛以“敢为人先，放飞青春梦，勇立潮头建功新时代”为主题，旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、方众创新”生力军。