【基于调查的思辨】调查还发现，科幻类、探险类图书也受到孩子们青昧；而我国传统的阅读书目，如童话、儿童诗、寓言等喜欢的较少。根据这一调查结果，某学校探究小组围绕“应该提倡小学生阅读科幻类还是传统阅读类书籍?”展开了讨论，下面两位同学分别发表了自己的观点：

材料二：2015年11月23-24日，中英文化交流年第二届全球中国对话：超文化与新型全球治理”在伦敦英国学术院隆重举行。中国驻英国大使馆公使衔文化参赞项晓炜表示，2015年是中英关系史上具有里程碑意义的一年，两国关系随着习近平主席访英而进入“黄金时代”。习近平主席访问英国期间，身体力行推动中英文化交流，明确提出希望将文化打造成两国关系的一大亮点。

材料一：从《中国诗词大会》等文化类节目，再到《三生三世十里桃花》等广受年轻人热捧的“仙侠”“言情”类神话制作，一边是社会呼吁中国传统文化回归，一边是年轻人乐于追求新的文化形式。这唤起了人们的“文化关切”。

材料二：国美术学院院长许江的文化解读里，关键词仍是传承与发展，“中华民族文化的伟大复兴，急需展现与传统相辅、与国力相称的文化形象，急需具备与国体相应、与政权相关的文化安全，急需激发与发展相伴、与转型相适的文化创新，急需造就与使命相关、与未来相连的文化新人”。

民族文化是民族的根。据悉，你校也十分关切民族传统文化的教育，开展了“校园传统文化周”活动，请你参与活动：

①坚定了我国人民的文化自信②说明“村超”是最优秀的文化

③促进世界不同文明交流互鉴④消除了世界文化的隔阂与差异