试题 试卷
题型:单选题 题类:模拟题 难易度:容易
江苏省南菁高级中学实验学校2015-2016学年九年级5月模拟物理试卷
如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华将一根系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮,实验中滑轮的作用是{#blank#}1{#/blank#} ;(2)小华在线的两端挂上钩码,这是用于探究两个力的{#blank#}2{#/blank#} 和{#blank#}3{#/blank#} 对物体平衡的影响。实验过程中,他是通过调整{#blank#}4{#/blank#} 来改变拉力的大小的。(3)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后观察小卡片能否保持平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究{#blank#}5{#/blank#} 。
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