小明利用18cm长的吸管、细铜丝、石蜡等材料自制密度计．

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：容易

江苏省淮安市淮安区2015-2016学年九年级物理中考二模试卷

（1）、制作密度计的过程中，需要一个盛放液体的容器，现有250mL的量筒和400mL的烧杯供选择，则小明应选择．

（2）、小明将自制的密度计放入水中，发现密度计不能直立漂浮，其原因可能是，实验改进后，小明将密度计放入水中，用刻度尺测出吸管露出水面的长度是10.8cm，则吸管浸入水中的深度h_水=cm，小明将该密度计放入某液体中，吸管浸入液体的深度为9cm，则此液体的密度是（ρ_水=1.0×10³kg/m³）

（3）、小明的同学也用吸管制作看密度计，他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度计测量液体密度时误差较大，为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是．

A、换大的容器做实验 B、换细的吸管制作密度计 C、换稍长的吸管制作密度计 D、适当减小密度计的配重．

举一反三

如图所示的密度计，根据它浸入液体的深度就可以从刻度上读出液体的密度值，并且它的刻度是下大上小，你能说出其中的道理吗？

爸爸还鼓励小禹结合初中知识来解决以下与这个现象相关的问题：

有一竖直通风管道，当给风装置竖直向上给风时，整个管道内风速都相同，风速的大小可由给风装置任意调整．风速大小为v时，质量为m的实心小球甲恰好能在管道内悬浮．

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